TA 32. Dibujo de piezas en perspectiva axonométrica. 1º y 2º de ESO

Actividad nº1.

Aquí se muestran las soluciones de la lámina planteada de perspectivas axonométricas. En la lámina hay que hacer dos perspectivas.

Recordemos que solamente hay que dibujar las perspectivas y no las vistas (alzado, planta y perfil), y las dos piezas deben caber en la misma lámina.

Se han dibujado como datos, el alzado, la planta y el perfil.

En la primera pieza,  cuya solución aparece a continuación, cada división equivale a 20 mm (2 cm), luego la pieza tiene en total 60 mm (6 cm) en altura, anchura y profundidad.

 En la segunda pieza, cada división es un centímetro. La pieza, pues, mide 20 mm (2 cm) de altura, 40 mm (4 cm) de anchura y 50 mm (5 cm) de profundidad.

Mostramos también dos ejemplos de láminas resueltas por los alumnos.

Actividad nº 2


Ofrecemos a continuación un trabajo final interesante con cierta creatividad sobre perspectiva axonométrica.

Se les pidió a los alumnos, despues de haber hecho ejercicios de perspectivas, diseñar una pieza en perspectiva y luego hacer sus vistas principales.

El dibujo se completaba aplicando color a las caras.

Mostramos algunos resultados.

Actividad nº3.

Título: perspectiva axonométrica de un sólido geométrico.

Resolver la perspectiva axonométrica del sólido dados por sus vistas. Primero de dibujará un croquis de las vistas principales en un hola de papel cuadriculado. Y con esos datos se resolverá la perspectiva.

Os puede ayudar la siguiente entrada del un excelente blog:  https://ibiguridt.wordpress.com/2016/09/19/vistas-ocultas/