En esta actividad se les planteó a los alumnos que diseñaran un icono de una forma reconocible pero quitando la mayor cantidad de atributos que poseen los objetos de la realidad (color, textura, claroscuro...) hasta bajarlos a un nivel parecido al nº 4 de la escala de iconicidad de Justo Villafañé. A casi una silueta de un solo color en donde interviniese el fondo del papel para configurar parte de las formas y darles más atractivo, así como aportales algo de detalle.
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